En esta píldora informativa responderemos a las siguientes cuestiones:
- ¿Qué criterios didácticos son necesarios para desarrollar la competencia en seguridad digital del alumnado?
- ¿Qué criterios didácticos son necesarios para desarrollar la competencia en bienestar digital del alumnado?
- ¿Qué criterios didácticos pueden servir como base para la adquisición de hábitos de uso y valores asociados a la competencia en seguridad y bienestar digital?