Una plataforma educativa es un sistema de gestión de aprendizaje o LMS (Learning Management System). Su función principal es gestionar entornos de aprendizaje a distancia, administrando recursos que faciliten la interacción entre el alumnado y el docente. Hay que distinguir, de acuerdo con el indicador del tema de esta microformación, entre los entornos virtuales de aprendizaje (dirigidos al aprendizaje del alumnado) en las plataformas educativas y el significado que el indicador 1.2.A1.1. aporta. Esta microformación está orientada al conocimiento del uso de las plataformas de colaboración digitales como herramientas de participación, colaboración y coordinación y, más concretamente, de algunas de sus características técnicas.

Además de la aplicación profesional docente, el indicador está orientado a que el profesorado conozca las funcionalidades de las plataformas digitales. En esta microformación hablamos de accesibilidad. La accesibilidad es la disciplina que se encarga de lograr que todos los productos, bienes o servicios sean accesibles para el máximo número de personas posible, con independencia del dispositivo que utilicen, de su cultura, edad, género o del grado de discapacidad que presenten.