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Las más efectivas para prevenir riesgos digitales son el de los progenitores, la  de cambios en la de la o el menor, el  parental y la digital.

Los progenitores/tutores y la escuela tienen que trabajar , ofreciendo al alumnado la de que cuentan con el de los adultos, promoviendo actuaciones  ante la menor señal y contando con todos los posibles.

En los , la conformación de grupos de y la formación de docentes y alumnado como rebaja mucho los riesgos.

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